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在錦華超過十年的員工比比皆是，也有不少超過十五年的兄弟姐妹，孩子們都漸漸長大了。大家都到了與神獸們斗智斗勇的時候，現(xiàn)在只要坐在一起，除了工作，談得最多的就是孩子的教育。

我們每個人都希望能夠培養(yǎng)出優(yōu)秀的子女，當孩子的現(xiàn)狀不如人意的時候我們總是習慣把矛盾的焦點放在孩子身上，總是責怪孩子這樣或者那樣，譬如，沒有專注力或者貪玩沒有自律性等等。

行有不得反求諸己，這是我最近經常與大家溝通工作的視角。那么，對于教育孩子這件事而言，同樣如此。  當孩子不如人意的時候，我們有沒有反思，我們自己是否是一個合格的父母？我們有沒有反思，我們對待孩子的視角是不是一個合格父母的視角？說句扎心的話，沒有不合格的孩子，只有不合格的父母。

談教育，一定是公說公有理，婆說婆有理。我說的不一定對，僅僅是我個人的理解，姑且稱之為：堂說八道。

01全局

做父母的一定要有全局觀。我們培養(yǎng)孩子，首先是培養(yǎng)一個人，然后是培養(yǎng)一個好人，最后才是培養(yǎng)一個好學生。

既然是培養(yǎng)一個人，我們眼中就要把孩子當人，而不能當學習機器。我們眼中要有孩子的情緒、孩子的快樂，而不能僅僅有孩子的分數(shù)、排名。經常跟同事聊天，大家說得多是孩子的成績如何讓自己崩潰。很少有人提到孩子的快樂的源泉在哪？千人千面千心，每個人快樂的方式都不一樣。如果作為父母都不知道孩子真正的快樂點在哪，又怎么找到與孩子相處的方式？

我們培養(yǎng)孩子，首先要培養(yǎng)孩子獲得快樂的能力，具備了快樂能力的人才能感覺到這個世界的有趣，這是生活的本質。活著的目的首先是快樂，學業(yè)、事業(yè)都是獲得快樂生活的工具，而不是生活的目的。我們往往把手段當成了目的本身，所以有些孩子就不能正確面對學業(yè)或者未來事業(yè)的失敗。培養(yǎng)孩子獲得小確幸的能力尤為重要，生活不可能天天有巨大的成功。我們要讓孩子能感受到鳥語花香的美，我們要讓孩子能感受到美食、運動、閱讀乃至閑聊的快樂，我們更要讓孩子能有不外求向內求的自娛自樂的能力，這樣他才會真正感受到生活的美好，這樣他的一生才會真正開心快樂！

好人與壞人沒有普世的標準，但如果要培養(yǎng)孩子成為一個通用的好人，只要做到一點就足夠了。那就是培養(yǎng)孩子能放下自我的主觀，善于從別人的角度思考和處理問題。利他，無論在哪個國度、哪個年代都是優(yōu)秀的通行證。

好學生不僅僅是指在校數(shù)理化的成績好，好學生的標準應該是能夠把自己的天賦或者特長發(fā)揮到自己滿意的水平。科學家是好學生，醫(yī)生是好學生，藝術家是好學生，廚師也是好學生。千人千面，每個人都是獨一無二的自己。作為父母不能用自己的角度，特別是不能用世俗功利的角度去定義孩子的優(yōu)秀與否或者成功與否。發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和天賦，激發(fā)孩子向上的欲望和潛能，引導孩子把興趣和天賦發(fā)展成愛好，把愛好發(fā)展成事業(yè)是家長非常重要的職責。因為一輩子如果能夠做自己真正喜歡的事，對孩子來說是最大幸福。

02參與度

孩子是上帝送給我們父母做好的禮物，如果我們不能深度參與孩子的成長，又怎能對得起上帝的一片好心。

當下中國很多家庭的孩子教育，基本上屬于喪偶式教育。很多父親打著工作忙的旗號，回避孩子的教育，好像培養(yǎng)孩子是媽媽一個人的事。而缺失父愛的教育，一定是不完美的。沒有誰生下來就會做父母，現(xiàn)在也沒有現(xiàn)成的父母學堂供我們學習，做父母也不需要考證上崗。我們很多時候寄希望于別的父母能夠傳授一招制勝的秘訣，但別人成功的經驗絕大部分時候無法復制，因為講出來的經驗僅僅是冰山一角，孩子光鮮的背后有很多不為人所知的付出。我們做父母的唯一需要做的就是付出時間，多花時間去陪孩子，與孩子溝通，迷茫的時候與孩子一起找方法。只要有一顆真正用心的心，方法就會油然而生。當我們在責怪孩子不夠優(yōu)秀的時候，做父母特別是做父親的要摸著良心問問自己，到底花了多少時間在孩子身上。

03親子關系

親子關系是最重要的，其重要程度遠遠超過孩子學習的成績或者所謂日后的成功。如果孩子所謂的很優(yōu)秀，或者日后很成功，但親子關系很差，這種成功或者優(yōu)秀又有什么價值？經常聽到一些人間慘劇，優(yōu)秀的孩子在父母的壓迫下與父母反目成仇，甚至有些走上了絕路。

前段時間有個女兒親手殘害了一直深愛她的母親，也許其中有很多原因，但母女關系不和肯定是其中最主要的原因。我們作父母的，不要打著愛孩子的旗號去傷害孩子，更不能為了滿足自己在他人眼中的面子，去讓孩子做自己沒有能力做或者不喜歡做的事。我們有些父母表面上是愛孩子，但實際上愛自己的面子要多于愛孩子本身。如果你真的愛孩子，就要如是、如實的愛孩子。所謂如是就是愛孩子本來的樣子，愛孩子的優(yōu)點，同樣也接受孩子的缺點。接受孩子的一切是愛孩子的基礎，也是親子關系的核心。

04成長的階段性

長城不是一天砌成的，孩子也不是一天長大的。做父母的，如果懂一點發(fā)展心理學，就會知道孩子的成長是分階段的，就會知道孩子在不同階段會有不同特點，或者說會存在不同的問題。6歲出現(xiàn)的問題，在9歲的時候就會自然消失了。所以，做父母的，看到孩子某個階段的問題千萬不要著急，先要理性的分析這個問題是不是這個階段必然會出現(xiàn)的現(xiàn)象，如果是，大可不必當回事，過段時間就會好。就像青春期的孩子一定會沖撞父母，這是青春期的必然，孩子需要通過打敗一直崇拜的父母去建立自我的認知。

夏天會熱，冬天會冷，自然界如此，孩子成長也是如此。一年種糧，十年樹木，百年樹人，但我們做父母的恨不得一年樹人。而且父母最容易犯的錯誤就是忽略了孩子的成長的階段性，會用成人的標準甚至是圣人的標準去要求逐步長大的孩子，這就是很多時候孩子與父母之間有矛盾的原因。

對于孩子來說，所有的彎路都是直路，都是必由之路。而對于我們做父母的來說，不管走過多少彎路，只要有覺醒的意識，任何時候都來得及。如果你心中真正有孩子，真正有愛，真正有無我的愛！那么我相信，孩子的明天一定會溫暖而幸福！